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摘要:
信息技术的快速发展使移动终端设备应用到课堂成了必然趋势,它给传统的课堂教学带来了新的生机与活力.该文以"课堂派"应用到针灸推拿专业的病理学教学中为例,分析"课堂派"的各项功能,提出不足及建议.
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文献信息
篇名 "课堂派"在大专针灸推拿专业病理学教学中的应用
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 "课堂派" 病理学 针灸推拿专业
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 交流平台
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 G712
字数 2745字 语种 中文
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1 李荣华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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"课堂派"
病理学
针灸推拿专业
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