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摘要:
病理学作为一门实践性很强的医学形态学科,在医学教育和科学研究都有着极其重要的作用.病理学实验教学作为病理学教学中的重要环节,主要是通过大体标本和组织切片的观察来认识疾病的形态学变化.本文分析现阶段大专护理专业病理学实验教学现存问题,并针对这些问题提出行之有效的改进措施.
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文献信息
篇名 提高大专护理专业病理学实验教学质量的探讨
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 病理学 实验教学 教学质量 教学方法
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 393-394
页数 2页 分类号
字数 4922字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2019.07.519
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病理学
实验教学
教学质量
教学方法
研究起点
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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