高职数学实验教学的探索与研究

• 作者: 杨波
• 来源期刊: 陕西教育:高教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高职数学 实验教学 教学模式
• 年，卷（期）: sxjygjb_2019,（11）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

本文在实践的基础上,以MATLAB软件为实验工具,以机电工程专业为例,从微观的角度对高职数学实验教学的内容、实施措施和评价标准等进行了探讨与分析,指出开展高职数学实验教学非常有必要,对激发学生学习数学的兴趣、开阔其视野、促进专业学习、提高学生数学应用能力等都有明显作用,同时提出了根据学生实际情况和专业需要优化教学内容、针对不同的内容采用不同形式的数学实验等一些具体的方法与步骤。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨波		9	4	1.0	1.0