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摘要:
我国是一个文化大国,五千年的历史成就了我们的今天,优秀传统文化的传承需要我们每一位中华儿女的努力,所以,当今社 会对于文化的传承很重视,小学生也理所应当的背负起重任,最基本的途径就是通过教学,小学语文就是中华优秀传统文化传承的最佳载 体。语文学科是我们国家课程标准一直以来所要求的必学学科,足以可见它的重要性。语文学科注重的是人文素养的培养,而我们今天因 为各种非学科的诱惑,导致很多学生不重视人文素养的培养,出现了现下的一些教学问题,为此,我们通过本文提出几点建议,希望有所 帮助。
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文献信息
篇名 小学语文教学中低年级学生语文素养的培养策略
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 小学教学 小学语文 语文素养 人文素养 培养策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0231-0231
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巩英萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学教学
小学语文
语文素养
人文素养
培养策略
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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