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摘要:
文章将思维导图应用于口袋单片机的教学中,梳理了口袋单片机的整体知识结构框架,突出单片机系统各模块的联系,给出了利用FreeMind软件绘制的单片机知识体系和实践项目思维导图.教学实践证明,思维导图在单片机教学中的应用使学生建立了整体、系统、模块化的思想,提高了学生的发散思维能力,激发了学生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 基于思维导图的口袋单片机教学研究
来源期刊 现代信息科技 学科 工学
关键词 思维导图 口袋单片机 教学法
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 信息化应用
研究方向 页码范围 128-130
页数 3页 分类号 TP368.1-4|G642.0
字数 2192字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4706.2019.02.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝尚富 河北北方学院信息科学与工程学院 22 57 5.0 6.0
2 徐婷 河北北方学院信息科学与工程学院 10 6 1.0 2.0
3 郑剑海 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
口袋单片机
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代信息科技
半月刊
2096-4706
44-1736/TN
16开
广东省广州市白云区机场路1718号8A09
46-250
2017
chi
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