围绕审美核心的高校公共音乐教学模式构建

• 作者: 申嘉添
• 来源期刊: 现代农业研究
• 关键词: 审美 高校 公共音乐 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 农业教育
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 字数: 2498字
• 语种: 中文

摘要

伴随时代发展,我国教育事业有了质的进步,其中,高校公共音乐教育也积累下大量经验,有了极大程度的提升,在受教学生艺术审美能力锻炼、综合艺术素养培养上所起到的重要作用有目共睹.然而不能否认的是,我国高校公共音乐教学模式发展时期相对较短,仍旧有较大发展空间.由此,本文对当前我国高校的公共音乐教学概况进行了分析,并进一步对以审美为核心的音乐教学模式构建问题进行了探讨,希望能够为当前我国高校公共艺术教育的发展提供一定借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申嘉添		6	0	0.0	0.0