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摘要:
随着我国教育领域的改革,如何提升教学效率,帮助学生们更好地理解和掌握知识,培养学生学科素养以及促进学生全面发展就成为了每一个教师们的任务.小学美术教学作为一门艺术学科,是培养学生文化素养、精神品质的主要学科之一.但是单纯利用课本进行教学,无法有效的将美术教学的效用进行展现.小学美术教师可以利用绘本教学来点燃学生们心中的美术之火,促使小学美术教学可以有效的开展.
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文献信息
篇名 图文相映,点燃美术之火——关于绘本教学在美术教学中应用的思考
来源期刊 善天下 学科
关键词 小学美术 绘本教学 文化素养
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
绘本教学
文化素养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
出版文献量(篇)
1190
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