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摘要:
目的 探讨临床模拟教学法在心内科实习带教中的应用效果.方法 将2017年1月~2018年1月间于本院心内科实习的72名同学作为观察对象,根据采取的带教方法不同,分为两组,每组各36名,其中研究组采取临床模拟教学法,其余36名采取传统教学方法,设为对照组;比较两组学生实习结束后的各项成绩,对教学方法的满意度进行评价.结果 研究组学生实习结束后的理论成绩、操作成绩、病历书写及综合成绩评分分别显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).研究组学生实习结束后对教学方法的满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对我院心内科实习的学生采取临床模拟教学法效果确切,可以显著提高学生实际操作能力,且可以获得较好的教学满意度.
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文献信息
篇名 临床模拟教学法在心内科实习带教中的应用效果探讨
来源期刊 中国现代医生 学科 医学
关键词 心内科 实习带教 临床模拟教学法 满意度
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G642.4|R-4
字数 2514字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲红玉 佳木斯大学附属第一医院心内三科 33 96 5.0 8.0
2 高山 佳木斯大学附属第一医院心内三科 38 72 5.0 6.0
3 赵广阳 佳木斯大学附属第一医院心内三科 27 63 5.0 6.0
4 袁婧玮 佳木斯大学附属第一医院心内三科 13 27 4.0 4.0
5 孙责 佳木斯大学附属第一医院心内三科 8 4 1.0 1.0
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