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摘要:
在新课标下,现在我们教师在开展小学语文阅读教学中,对于如何提高小学生的学习质量,增强学生学习语文的兴趣,使学生积极主动地参与小学语文阅读教学全过程,是当前我们语文教师探究的一个重要课题。开展农村小学语文有效性阅读教学,又是解决当前我国农村地区小学语文阅读教学高耗低效现状的重要趋势。下面我就根据自己多年的教学实践工作,谈谈农村小学语文有效阅读教学的看法和建议.
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篇名 关于农村小学语文有效阅读教学的探讨
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 农村小学语文 有效阅读教学 新课标下 小学语文阅读教学 有效性阅读 语文教师 高耗低效 教学实践
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 211-211
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 李进海 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学语文
有效阅读教学
新课标下
小学语文阅读教学
有效性阅读
语文教师
高耗低效
教学实践
研究起点
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收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
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