体验式教学在高中地理教学中的实践

• 作者: 刘丹
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 高中地理 教学 体验式 应用
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教学思考
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 字数: 2224字
• 语种: 中文

摘要

近年来,我国对教育给予了高度重视,我国教学工作一直处于不断改革的阶段,不断的引进新的教学方法,但是由于受到传统观念的影响,在教学上一时间无法快速转变,导致我国教学工作发展缓慢.本文以高中教学为例,分析其教学中存在的问题,并研究体验式教学的具体运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丹		9	23	3.0	4.0