重症临床诊治思路教学模式探讨

• 作者: 孙佳斌 尚进才 徐智 王磊 骆鹏
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 重症 临床诊治思路 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 39,42
• 页数: 2页
• 字数: 2150字
• 语种: 中文

摘要

对基层医院的重症诊治思路教学模式进行总结和研究.针对基层医院的情况,制定重症临床诊治思路规范流程,并采用先进的教学模式,展开教学培训计划,并通过成绩考核对培训结果进行评估.基层医院医生对疾病的诊疗思路能力薄弱,应加强对重症医师相关能力的培训,应用理论讲解——案例分析——模拟实战教学模式,扩展重症医师的诊疗思路,提高重症医师的诊疗能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王磊		15	13	2.0	2.0
2	尚进才		16	53	2.0	7.0
3	孙佳斌		12	20	3.0	4.0
4	徐智		2	0	0.0	0.0
5	骆鹏		10	7	2.0	2.0