如何加强学生律动让音乐课动起来

• 作者: 叶丽
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 加强 学生 律动 音乐课 动起来
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 文体艺术2
• 页码范围: 520
• 页数: 1页
• 字数: 1188字
• 语种: 中文

摘要

音乐新课程是一种人文课程,它把学生音乐能力人文素养的整合发展作为总目标,强调知识技能只有在运用中才能真正得到体现.音乐课中不单单是让学生学会唱就最好的体现,更多的是让学生在优美的音乐声中"动起来".