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摘要:
良好的阅读方法使人终身受益,它不仅能够使烦躁不安的生活恢复平静,还能够使人们的幸福生活锦上添花.阅读习惯要从小学生抓起,作为小学语文教师首先从精神上鼓励小学生在课上、课下积极阅读优美文章;其次通过积累良好的阅读资源与阅读技巧帮助学生提高阅读兴趣.本文将从小学阅读教学的阅读现状及影响进行展开,随后对该阶段的阅读教学创新实践阅读方法展开探讨.
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学的实践和创新策略研究
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学语文 阅读方法 创新实践 策略研究
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 2170字 语种 中文
DOI
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1 李翠菊 1 1 1.0 1.0
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小学语文
阅读方法
创新实践
策略研究
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