浅议小学语文阅读教学策略

• 作者: 付公晶
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 策略方法
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 2138字
• 语种: 中文

摘要

小学期间的阅读能力培养对学生的未来良好的发展具有及重要的作用,阅读可以拓展学生的知识面,培养小学生的创造、想象、思辨的能力.在小学期间培养养成良好的阅读能力会使小学生终身受益.因此,小学语文老师更应该注意小学语文阅读教学策略的研究工作,把提高小学生的阅读能力工作做好,进而促进学生更好的学习语文基础知识并形成独立阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付公晶	吉林省榆树市刘家镇中心小学	1	1	1.0	1.0