夯实千秋基业 聚力学有所教——新中国70年基础教育改革发展历程

• 作者: 王家源
• 来源期刊: 西部教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中国基础教育 人均受教育年限 学有所教 教育跨越式发展 中小学 教育的基础 民族复兴
• 年，卷（期）: xbjyyjsx_2019,（10）
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G63

摘要

民族复兴的基础在教育,而整个教育的基础在中小学。一部中国基础教育70年的发展史,也是新中国从落后走向振兴的真实写照。新中国成立之初,我国人均受教育年限仅有1.6年,2018年,这一数字已提升至10.6年,中国教育取得了举世瞩目的成就。新中国成立以来,我国基础教育实现了大国教育跨越式发展。