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摘要:
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以词块为基础的英语应用文写作教学模式初探
词块
英语应用文写作
教学模式
探讨"过程-体裁-策略"模式实施于高职英语应用文写作教学的措施
'过程-体裁-策略'模式
高职英语
应用文写作
教学
强化高职学生英语应用文写作教学的策略
高职学生
英语应用文写作
问题
策略
应用文写作实践教学之浅见
应用文
写作实践
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 英语应用文写作教学模式的创新
来源期刊 山海经:上半月 学科 文学
关键词 英语应用文写作教学 应用文写作能力 教学法 教学形式 语言教学 课堂教学模式
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 H319.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘红岩 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语应用文写作教学
应用文写作能力
教学法
教学形式
语言教学
课堂教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山海经:上半月
月刊
1002-6215
CN 33-1037/I
杭州市建德路九号
出版文献量(篇)
3908
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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