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学前教育体系下师资培养教育质量管理研究
学前教育体系下师资培养教育质量管理研究
作者:
娄方莉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学前教育
师资培养
质量管理
摘要:
教师不单单是培养人才的一个角色,本身就承载着"教书育人"的责任.因此,教师在开展有效教学活动之前,必然要保证自身专业素养符合教学要求,这样才能为学生传授更加丰富的知识.幼儿阶段作为教育中的一个特殊时期,幼儿教师在制订教学活动时自然也要充分考虑到这一点,保证幼儿身心健康成长的同时养成良好的学习习惯,进而提升学前教育的发展空间.
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文献信息
篇名
学前教育体系下师资培养教育质量管理研究
来源期刊
散文百家(下)
学科
关键词
学前教育
师资培养
质量管理
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
教育理论
研究方向
页码范围
151
页数
1页
分类号
字数
1773字
语种
中文
DOI
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娄方莉
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月刊
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语种:
chi
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