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摘要:
七年级的小坤在家庭教养缺位和死亡教育缺失的影响下出现疑病的症状,常常会不自觉地产生自己会生病的想法,且无法自拔.辅导教师通过使用正念冥想技术,不断地带领其进行正念观呼吸、身体扫描练习,结合哀伤辅导,改善了其情绪状态和心理健康水平.
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文献信息
篇名 我老是觉得自己有病——一例采用正念冥想技术辅导初中生疑病症的个案报告
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 疑病症 正念冥想技术 哀伤辅导 个案辅导
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 辅导个案
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G44
字数 3899字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段宜 1 0 0.0 0.0
2 周文颖 1 0 0.0 0.0
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疑病症
正念冥想技术
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中小学心理健康教育
旬刊
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11-4699/G4
大16开
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2-925
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chi
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