深入研读英语语篇,促进核心素养有效形成

• 作者: 姚瑞兰
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 素养 英语语篇 研读 英语课程标准 普通高中 英语学科 英语学习 能力的培养
• 年，卷（期）: fjjy_2019,（41）
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

《普通高中英语课程标准(2017年版)》(以下简称“课标2017年版”)提出核心素养的理念,即英语教学不只要满足学生语言能力的形成,还应注重学生文化意识、思维品质和学习能力的培养。核心素养是学科育人价值的集中体现,其最终目的在于立德树人。如何评价学生通过三年的高中英语学习所获得的英语学科核心素养,是新高考改革的重要内容。

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1	姚瑞兰		4	0	0.0	0.0