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摘要:
在外科护理教学中尝试利用蓝墨云平台开展混合式教学模式,通过一学年的教学实施,教学效果明显提升,学生学习能力、交流能力、发现问题和处理问题能力均明显提高.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于云平台的混合式教学模式在高职外科护理教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 云平台 混合式教学模式 外科护理
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2165字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭海波 1 2 1.0 1.0
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
云平台
混合式教学模式
外科护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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