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摘要:
作为英语专业主干课程之一的英国文学史由于种种主客观原因,长期以来不受英语专业学生的重视,难以取得其应有的教学效果.如今随着"大类招生"时代的来临以及《高等学校外语类专业本科教学质量国家标准》的出台,这门课面临着新的挑战和机遇.该文探讨以西方思想史与英国文学史相结合的方式,通过相应的教学方法和考核方式的改革,重在培养学生的综合素养,塑造学生的跨学科知识结构,提高学生的文学鉴赏能力、思辨能力、跨文化交流能力和自主学习能力.
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文献信息
篇名 文学史与思想史的结合——英国文学史课程新思路
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 英国文学史 思想史 英语专业
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教授讲坛
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 H319.2
字数 4021字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵元 清华大学外国语言文学系 5 21 1.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
英国文学史
思想史
英语专业
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