如何指导中低年级学生进行课外阅读

• 作者: 林有娟
• 来源期刊: 海外文摘·学术
• 学科: 教育
• 关键词: 中低年级 课外阅读 策略
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 页码范围: 0093-0094
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

语文作为学校教育的基础学科,是一门学习语言文字、应用语言文字的综合性、实践性的课程,因此,课堂内的教学并不是课程教学的唯一,课外的阅读,课外的实践,都是其重要内容。尤其是在当前追求素质教育、新课程改革不断深化的背景下,积极开展课外阅读,提高学生的阅读量,实现课外、课内阅读的相互结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林有娟		4	0	0.0	0.0