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摘要:
小学时期孩子处于语言学习的黄金时期,而对于英语这门科目来说,英语中的口语表达一直以来都是学生学习的难点。因此,在实际的学习过程中,教师应当尝试不同的教学理念,为学生提供一个可以自由发挥的语言学习平台,让学生在这个平台上不断地探索自己,从而在轻松的氛围中提升自己的口语能力,并且将口语能力应用到实际生活中,活学活用,切实地提升学生的口语能力。
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文献信息
篇名 创新小学三年级英语口语教学
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 口语能力 活学活用 口语表达 小学时期 自由发挥 教学理念 英语口语教学 黄金时期
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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1 郭祥秀 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语能力
活学活用
口语表达
小学时期
自由发挥
教学理念
英语口语教学
黄金时期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
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29
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