扬“快乐书吧”之帆,引“课外阅读”之航

• 作者: 钟欣
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 学生课外阅读 课外实践 课外阅读能力 引领学生 教材教学 学段 快乐读书吧 语文园地
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

为了扩展学生课外阅读的范畴、提升课外阅读的质量,统编版教材在单元“语文园地”中适时地设置了“快乐读书吧”栏目。不同的学段、不同的册数、不同的单元,编者所设置的“快乐读书吧”都极富特点,紧扣这些特点展开教学,是引领学生进行课外实践阅读的基本保障。为此,教师就应该紧扣“快乐读书吧”的设置特点和用意,将其纳入到统编版教材教学体系中,为学生课外阅读能力的形成助力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟欣		4	1	1.0	1.0