浅谈新课导入的技巧

• 作者: 赵红芳
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 小学语文 创新教学 学习兴趣 课堂导入
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 探索者
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 字数: 3031字
• 语种: 中文

摘要

语文是小学教育的基础课程之一,语文有助于提高学生的综合素养,促进学生未来更好学习与发展.课堂导入是课堂教学中的重点环节,有助于提高学生语文学习兴趣,营造轻松愉悦的课堂氛围,从而构建高效课堂.在新课程改革背景下,教师应当创新课堂教学方式,采用巧妙的课堂导入法,有助于提高学生的语文学习注意力,使学生以最好的状态融入语文学习中.本文在此背景下,简要分析小学语文教学中新课导入的具体技巧,有效提高小学语文教学质量,增强学生语文学习兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵红芳		3	1	1.0	1.0