艺体类大学英语混合式教学模式实效性探究

• 作者: 幸郁芊
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 艺体类 大学英语 混合式教学模式 信息化 教学改革
• 年，卷（期）: yygcxsyj_2019,（9）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

“互联网+”时代,高校艺体类大学英语教学主要面临教师教学理念落后、信息素养较弱、学生英语基础薄弱、学习兴趣不足、评价测试体系单一、缺乏考核激励的问题。基于构建主义学习理念,结合艺体类英语教学特点,传统以教师为中心的教学模式难以满足学生个性化发展需求,以教师为中介的“线上+线下”结合的混合式教学模式能有效实现资源多样化、手段混合化、评价多元化的优势。

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1	幸郁芊		2	0	0.0	0.0