浅谈翻转课堂在《大学计算机基础》课程中的应用

• 作者: 韩梅
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 大学计算机基础 自主学习
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1982字
• 语种: 中文

摘要

《大学计算机基础》课程具有课时少,实践性非常强的特点.与传统教学方式相比,翻转课堂教学模式具有更多优势,能更好地提高学生学习兴趣,培养学生自主学习能力和实践能力.本文研究翻转课堂在《大学计算机基础》课程中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩梅	东华理工大学信息工程学院	14	32	3.0	5.0