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摘要:
'果蔬加工工艺学'是食品科学与工程专业一门应用性很强的课程,为了增加学生的学习兴趣,采用'雨课堂''微课'等融合先进信息技术的教学工具,研究'果蔬加工工艺学'任务驱动翻转课堂教学模式,从混合式教学方式提出改革思路,预期新的教学模式可以提高学生的分析和解决问题的能力。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校“果蔬加工工艺学”混合式教学改革研究
来源期刊 农产品加工 学科 工学
关键词 果蔬加工工艺学 雨课堂 微课 翻转课堂 混合式教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号 TS255.3-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 靳烨 内蒙古农业大学食品科学与工程学院 204 1177 18.0 27.0
2 韩育梅 内蒙古农业大学食品科学与工程学院 56 362 12.0 16.0
3 赵丽华 内蒙古农业大学食品科学与工程学院 63 174 8.0 11.0
4 苏琳 内蒙古农业大学食品科学与工程学院 33 73 5.0 7.0
5 杨杨 内蒙古农业大学食品科学与工程学院 10 59 3.0 7.0
6 张曦 内蒙古农业大学食品科学与工程学院 7 34 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
果蔬加工工艺学
雨课堂
微课
翻转课堂
混合式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农产品加工
半月刊
1671-9646
14-1310/S
大16开
山西省太原市新建路59号
22-121 22-19
2002
chi
出版文献量(篇)
12617
总下载数(次)
11
总被引数(次)
21135
论文1v1指导