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翻转课堂教学模式在财务管理专业课程中的应用研究
翻转课堂教学模式在财务管理专业课程中的应用研究
作者:
苗艳芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻转课堂
教学模式
财务管理
专业课程
摘要:
基于对翻转课堂教学模式在财务管理专业课程中应用的研究,首先,阐述翻转课堂教学模式具有的自主性特点、互动性特点.然后,分析将翻转课堂教学模式应用在财务管理专业课程中,具有教学理念的转变、提升教学资源利用率的重要作用.最后,为使翻转课堂教学模式能在财务管理专业中充分发挥自身最大作用与价值,给出加强教材创新、加强教学视频设计、加强课堂互动等有效措施.
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文献信息
篇名
翻转课堂教学模式在财务管理专业课程中的应用研究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
翻转课堂
教学模式
财务管理
专业课程
年,卷(期)
2019,(25)
所属期刊栏目
专业教学
研究方向
页码范围
92-93
页数
2页
分类号
G642
字数
3527字
语种
中文
DOI
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作者信息
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单位
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苗艳芳
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节点文献
翻转课堂
教学模式
财务管理
专业课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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