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摘要:
目前,我国小学低年级语文作业设计中存在着数量过多以及质量偏低的现象。在教师不断摸索新的作业形式来适应基础教育改革的需要的形势下,网络作业中的代表"一起作业"应运而生。本文对其进行了一些探析。
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教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于“一起作业”的小学低年级语文网络作业探析
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 小学低年级 语文作业设计
年,卷(期) xdjxb_2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙立学 上海对外经贸大学附属松江实验学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
语文作业设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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