我就是控制不住我自己 —— 一例初中生情绪失控的辅导

• 作者: 曾海虹
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 情绪管理 人际关系 成长
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 字数: 4491字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.20.008

摘要

初一学生小贾经常情绪失控,与人发生激烈争执,导致严重不良的人际关系.采用认知疗法进行认知矫正,使其获得新的合理观念,进而改变处理问题的态度和行为方式.又通过与其父的多次会晤,调整了家庭教育方式.经过五次辅导,来访学生逐步能够控制自己的情绪,人际关系得到较大改善,咨询效果较好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾海虹		1	1	1.0	1.0