探讨小学数学课堂上生生互动的运用措施

• 作者: 周军友
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂 生生互动 运用措施
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 0012-0012
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

在小学数学课堂教学中,教师可以通过设计有效的生生互动的环节来激发学生对于数学学科的学习动力和积极性,还可以让学生和其他学生之间进行互动交流,在活跃轻松的氛围内进行学习,促进数学教学课堂的活力和生机的绽放,这也是很多教师对于教学时的追求的目标和动力。教师可以通过在教学中运用生生互动的教学模式和师生互动的形式,来增强学生之前的竞争意识和合作意识,来促进学生之间的合作意识和团队精神,适应现代社会的发展需求,培养学生和人合作的意识和能力,让学生在合作时形成一种融洽和谐的人际氛围关系,更加有力的促进素质教育的推广。

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1	周军友		1	0	0.0	0.0