分析幼儿教育小学化倾向的表现、原因及解决对策

• 作者: 郑月琴
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 小学化倾向 表现、原因及解决策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 179-180
• 页数: 2页
• 分类号: G61

摘要

实际的幼儿教育是对学前儿童开展的教育工作,当前幼儿教育存在严重的小学化倾向,无论是教学内容还是教育形式等,都存在超出幼儿教育范围的现象,这样将会提升幼儿在学习中的压力,甚至不利于幼儿的良好发展。而想要更好地解决当前幼儿教育存在的小学化倾向问题,那么就必须要对其表现和形成原因进行分析,最后在制定完善的解决策略,以此来优化幼儿教育,让幼儿能够在良好的教育体系下实现健康稳定的发展目标。

作者信息

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1	郑月琴		1	0	0.0	0.0