建构主义理论的研究型实验教学模式探究

• 作者: 田素燕 郑秀文 马军
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 构建主义理论 研究型实验教学模式 评价模式
• 年，卷（期）: 2019,（17）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 205-207
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 4498字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.17.093

摘要

本文结合建构主义的研究型实验教学模式的理论及其实践特点,研究了建构主义理论与研究型实验教学之间的关联性,并以临沂大学材料科学与工程学院为例,探讨了以建构主义理论为指导的研究型实验教学模式.建构主义的研究型实验教学模式有助于培养学生团队协作的精神、分析解决问题的能力以及创新实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马军	临沂大学教务处	6	1	1.0	1.0
2	田素燕	临沂大学材料科学与工程学院	4	1	1.0	1.0
3	郑秀文	临沂大学教务处	1	1	1.0	1.0