小学数学核心素养的构成与培养策略

• 作者: 徐婧
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 核心素养 构成要素 培养
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 44,50
• 页数: 2页
• 字数: 4229字
• 语种: 中文

摘要

核心素养培养是新课标下小学数学教学的根本出发点,旨在促使小学生形成正确的数学思维模式,掌握正确的数学思想以及养成正确的数学学习习惯,为人生发展夯实根基.本文在明确小学数学核心素养构成要素的基础上,提出了一些切实可行的培养策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐婧	江苏省南通师范学校第一附属小学	8	2	1.0	1.0