小学语文教学中的群文阅读方法探析

• 作者: 才仁帮巴
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 群文阅读 工具性学科 奠基阶段 小学阅读教学 语文素养 语文学科 语文能力 优秀传统文化
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 170-170
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着我国课程改革的深入发展,语文学科的重要性更加凸显,因为语文学科不仅是一门工具性学科,更是我国优秀传统文化的重要载体。小学阶段是培养学生语文能力和语文素养的奠基阶段,抓好小学语文教学工作非常关键。在小学语文学习中,阅读教学是其重要内容,这也是语文学习的基础部分,开展多种形式的阅读教学是有效推进小学阅读教学的重要途径。其中,群文阅读模式作为一种新的阅读方法逐渐被认可,也在小学语文阅读教学中开始推广。那么,如何应用群文阅读模式呢?现笔者结合自己的教学实践谈几点认识。

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