混合教学模式下企业参与在线资源建设的研究

• 作者: 滕怀江
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 资源建设模型 混合教学 企业 共建 在线资源
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 3180字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7530.2019.06.018

摘要

基于混合教学模式在高等教育的应用优势与广阔前景,混合教学模式已经成为高等院校教学改革的重要研究方向,经过一段时间的研究与应用,混合教学模式的研究已经取得很多成果,同时开展混合教学模式的诸多限制因素也逐渐被广大研究者所重视,在线资源的建设问题就是其中较为突出的一个,如何建设在线资源,如何保证资源的先进性与可用性,是一个不可回避的问题,特别在一些更新速度较快的专业领域,资源建设问题尤为突出.文章提出一种资源建设生态模型,引入企业参加课程资源建设,使企业、学生、学校、行业一线技术人员各方都能在该模型中获益,从根本上解决在线资源建设问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕怀江		4	4	2.0	2.0