浅谈小学数学教学逻辑思维能力的培养

• 作者: 徐卫民
• 来源期刊: 进展:教学与科研
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数学教学 逻辑思维能力
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

逻辑思维能力有助于人更好的学习和工作,在学生时代,逻辑思维能力最突出的优点就是可以帮助学生更好地学好数学这门学科。数学这门学科对人的逻辑思维能力有非常高的要求,也能起到非常积极的促进作用。早年的数学被分为几何和代数两门课程,在20世纪末、21世纪初两者才被合称为“数学”。因此,数学这门学科,对人的形象、具体思维能力的形成和抽象、逻辑思维能力的形成都有很强的促进作用。小学是一个人接受教育的基础阶段,因此,在小学数学的教学过程中就培养学生的逻辑思维能力是非常合适、非常必要的。

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1	徐卫民		2	0	0.0	0.0