情景教学法在中学数学教学实践中存在的问题及策略研究

• 作者: 沈秦正
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 情景教学法 中学数学 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 字数: 2089字
• 语种: 中文

摘要

新课标的不断革新,使高中数学教学越来越重视教学方式的应用.在具体教学过程中应用情境教学法可为学生营造良好的学习氛围,让学生在这种学习环境中去探索和解决数学问题,从而实现教学成果和效率提升的目标.本文分析情境教学法在高中数学教学实践中的问题,并针对性地提出解决应用问题的策略,为高中数学教学的优化和发展提供思路和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈秦正	重庆市西南大学银翔实验中学	1	0	0.0	0.0