高职广告设计专业工作室制教学模式探究

• 作者: 宁桂杏 李萍
• 来源期刊: 艺术大观
• 学科: 文学
• 关键词: 广告设计 工作室制 教学模式
• 年，卷（期）: ysdg_2019,（34）
• 页码范围: 0258-0259
• 页数: 2页
• 分类号: J

摘要

本文通过对高职院校广告设计专业工作室制教学模式背景的剖析，立足专业性质、根据市场就业需求制定适合专业发展的人才培养模式，探讨推行“工作室制”教学模式的必要性，构建与实施工作室制教学模式，结合实践应用对加强和改善高职广告设计专业工作室教学模式实践提出建议，使教育教学质量得以改进与完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁桂杏		6	0	0.0	0.0
2	李萍		4	0	0.0	0.0