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得法于课内,得益于课外 ——小学语文阅读教学的研究
小学语文中段
阅读教学
课内外结合
得法于教材,得益于课堂——初中语文教学如何进行有效的口语表达训练
口语表达训练
初中语文教学
教材
课堂
阅读理解能力
优秀文学作品
初中阶段
作文能力
得法于课堂,受益于课外——浅谈英语拓展阅读课
课外阅读
拓展阅读课
自主能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 『得法于课内,得益于课外』
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课堂聚焦
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1739字 语种 中文
DOI
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1 古小娜 3 0 0.0 0.0
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师道·教研
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chi
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