让阅读助写作腾飞

• 作者: 郭锦胜
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 写法
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

一、阅读与欣赏,激发写作的兴趣要让学生爱上阅读,教师要当好引路人。笔者每个星期都会给学生上一节阅读欣赏课,精心选择一些名著片断、智慧美文、人物传记、诗歌等阅读材料在课堂上声情并茂地为学生朗读。发现这时,学生比任何时候都要专心,他们睁大双眼,神情专注,随着教师朗读时而眉头紧皱,时而若有所思,时而露出会心的微笑,完全投入到文章所描述的情境中。笔者也会请一些学生上台为大家朗读自己喜欢的文章或片段,向大家推荐自己阅读过的好书。扣人心弦的故事情节、栩栩如生的人物形象、生动优美的语句,让学生认识了勇敢坚毅的鲁滨逊,领略了祖国的壮丽山河.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭锦胜		2	0	0.0	0.0