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摘要:
随着我国素质教育的不断推进,几何直观教学法被广泛应用到小学数学教学当中.几何图形具有直观和形象的特点,运用几何直观教学法进行教学可以使小学数学的教学难度降低,还能够提升教学的质量.本文根据小学数学教学的特性和学生发展阶段的特点,为应用几何直观教学策略提出了几点建议,希望能够为提高小学数学的教学质量贡献一份力量.
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内容分析
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文献信息
篇名 小学数学运用几何直观教学的策略
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 几何直观教 教学策略
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 封3
页数 1页 分类号
字数 2308字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
几何直观教
教学策略
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
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