运用成长档案促进教师专业发展

• 作者: 林莉
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 成长档案 教师专业 运用
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 图书档案信息
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G451.1
• 字数: 2142字
• 语种: 中文

摘要

成长档案是在教师的教学过程中收集记录教师的教学作品以及其他的相关资料的一种记录性文档,是一种新型的有效评价教师成长发展的评价方法.可以反映出教师的教学风格的成长变化,也能反应出教师专业化的成长变化.因此,有效运用成长档案对教师专业发展有着积极的影响,可以促进教师的职业发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林莉		4	3	1.0	1.0