基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近些年来,我国发生在中小学校园的欺凌问题日益突出.经常受欺凌会导致焦虑、抑郁、失眠、学习成绩下降和逃学等问题,而且受欺凌者很有可能转为欺凌者,所以及时有效的心理辅导是很重要的一项工作.本案例采用沙盘游戏疗法,对一位既是欺凌者也是受欺凌者的小学生家庭进行干预,通过家庭沙盘游戏治疗,小A获得家庭系统的支持,提高了家庭的整体心理健康水平,能适应当下的学习和生活,重返校园.
推荐文章
团体心理辅导改善小学生孤独状况
小学生,团体心理辅导,孤独感
应用心理学
小学生"五步"心理辅导策略的探索
心理辅导
辅导策略
幸福感
浅谈小学生班主任心理教学辅导
心理发展
心理健康
学生个性
高年级小学生校园欺凌流行现状研究
小学生
校园欺凌
流行
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 真的是我的错吗? —— 一个小学生欺凌者的心理辅导案例
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 校园欺凌 个案辅导 沙盘游戏治疗
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 辅导个案
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 G44
字数 2813字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李灵 辽宁师范大学心理学院 23 203 7.0 14.0
2 杨慧馨 辽宁师范大学心理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校园欺凌
个案辅导
沙盘游戏治疗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中小学心理健康教育2019年第9期 中小学心理健康教育2019年第8期 中小学心理健康教育2019年第7期 中小学心理健康教育2019年第6期 中小学心理健康教育2019年第5期 中小学心理健康教育2019年第4期 中小学心理健康教育2019年第36期 中小学心理健康教育2019年第35期 中小学心理健康教育2019年第34期 中小学心理健康教育2019年第33期 中小学心理健康教育2019年第32期 中小学心理健康教育2019年第31期 中小学心理健康教育2019年第30期 中小学心理健康教育2019年第3期 中小学心理健康教育2019年第29期 中小学心理健康教育2019年第28期 中小学心理健康教育2019年第27期 中小学心理健康教育2019年第26期 中小学心理健康教育2019年第25期 中小学心理健康教育2019年第24期 中小学心理健康教育2019年第23期 中小学心理健康教育2019年第22期 中小学心理健康教育2019年第21期 中小学心理健康教育2019年第20期 中小学心理健康教育2019年第2期 中小学心理健康教育2019年第19期 中小学心理健康教育2019年第18期 中小学心理健康教育2019年第17期 中小学心理健康教育2019年第16期 中小学心理健康教育2019年第15期 中小学心理健康教育2019年第14期 中小学心理健康教育2019年第13期 中小学心理健康教育2019年第12期 中小学心理健康教育2019年第11期 中小学心理健康教育2019年第10期 中小学心理健康教育2019年第1期
论文1v1指导