基于准实验设计的大学英语多模态词汇教学实证研究

• 作者: 赵高月
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 准实验没计 大学英语 多模态 词汇教学
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 语言学研究
• 页码范围: 126-127
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2284字
• 语种: 中文

摘要

词汇是语言学习的基础,词汇教学是语言教学的中心.随着科技的发展,互联网多媒体时代的到来,多模态词汇教学越来越普及,众多学者也对多模态词汇教学效果进行实证研究,但大多采用真实验法,而该文尝试采用准实验设计进行多模态词汇教学实证研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵高月		8	0	0.0	0.0