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摘要:
文章针对小学数学教学现状进行了分析,探讨了信息技术的应用在教学过程中的意义,以达到创新教学模式,提高教学效率的目的。创新教学模式,推动小学数学教学工作的进一步开展,成为今后教学实践活动发展的方向。
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文献信息
篇名 信息技术带动下的数学课程改革
来源期刊 教育界:综合教育 学科 教育
关键词 小学数学 信息技术 现状 意义 应用
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯淑娟 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
信息技术
现状
意义
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
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