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幼儿园园本教研模式构想与问题分析
幼儿园
园本教研
构想
分析
幼儿园园本教研活动探究
园本教研
自主研修
幼儿园课程"园本化"管理的探讨
'园本化'管理
幼儿园课程
幼儿发展
幼儿园课程游戏化实现途径
幼儿园课程
游戏化
实现途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园实现陶艺园本研究的方式与途径
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教研
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 3247字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶雅瑜 2 0 0.0 0.0
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相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
总下载数(次)
17
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53
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