论文降重
免费查重
赏识教育在小学班级管理中的应用研究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
小学阶段对于一名孩子来说刚刚进入义务教育的阶段,对于学生们来说也是他们学业的开始,处于小学阶段的他们不单单保证学生的学业,还要保证能够提升学生的综合素质和综合能力。
推荐文章
赏识教育在小学班级管理中的应用
赏识教育
班级管理
作用
策略
赏识教育在小学班级管理中的应用
赏识教育
小学班级管理
应用
赏识教育在中小学班级管理中的应用
中小学
班级管理
赏识教育
应用
小学班级管理中的赏识教育
小学班级管理
赏识教育
学生成长
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 赏识教育在小学班级管理中的应用研究 | ||
| 来源期刊 | 新丝路:上旬 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 赏识教育 小学班级 班级管理 | ||
| 年，卷（期） | xslsx_2019,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0054-0054 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2019(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
赏识教育
小学班级
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路：上旬
主办单位：
陕西省社会发展研究会
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-9923
CN：
61-1499/C
开本：
出版地：
西安市666号信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5334
总下载数（次）
86
期刊文献
相关文献
推荐文献
