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高中地理教学资源的开发与利用探讨
高中地理教学资源的开发与利用探讨
作者:
杨榜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中地理
教学资源
开发利用
摘要:
充足的、合适的地理教学资源对于提升学生的学习效果、帮助学生解决学习中的困难具有非常重要的意义。根据高中地理教学可利用的教学资源的位置分布,可以分为校内教学资源、校外教学资源和网络教学资源三种。
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文献信息
篇名
高中地理教学资源的开发与利用探讨
来源期刊
读天下(综合)
学科
社会科学
关键词
高中地理
教学资源
开发利用
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0196-0196
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
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杨榜
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教学资源
开发利用
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读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
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